Какие педагогические советы запланировать на 2026/27 учебный год

Как планировать работу педсовета

Педагогический совет — это коллегиальный орган управления детским садом. Его функции, полномочия, порядок принятия решений должны быть зафиксированы в уставе детского сада (ч. 4 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Решения, которые педсовет принимает в пределах своих полномочий, обязательны для педагогического коллектива.

Сначала проверьте, как в уставе и локальных актах детского сада определены периодичность и порядок проведения заседаний. В течение учебного года обычно организуют до пяти педсоветов. Такого количества достаточно, чтобы обсудить основные задачи ДОО и принять необходимые решения, не перегружая педагогов частыми заседаниями.

На педсовет выносите вопросы, которые относятся ко всему педагогическому коллективу и влияют на образовательный процесс. Узкие рабочие темы обсудите на малом педсовете, консультации или совещании при заведующем.

Если составляете Порядок функционирования педагогического совета, включите в него подробный регламент заседаний:

• сведения о месте проведения заседаний совета и его структурных единицах;
• сроки и порядок извещения членов совета о заседаниях;
• порядок, в котором члены совета знакомятся с материалами для заседания;
• регламент заседаний;
• порядок открытого, тайного и заочного голосования;
• обязанности председателя, секретаря, иных органов педагогического совета;
• особенности документооборота.

Такой регламент поможет заранее распределить обязанности, соблюдать порядок голосования и единообразно оформлять решения педсовета.

Тематика педсоветов на год

Чтобы определить темы заседаний, проанализируйте изменения законодательства и новые методические документы. Сопоставьте их с задачами образовательной программы и программы развития детского сада. Так в годовой план попадут не формальные темы, а вопросы, по которым коллективу действительно нужно принять общее решение.

В 2026/27 учебном году предусмотрите обсуждение федеральных дошкольных проектов «Добрые игры» и «Орлята-дошколята России». Определите, нужны ли эти проекты вашему детскому саду и какие их инструменты можно включить в действующую воспитательную работу.

Базовыми заседаниями на учебный год остаются установочный педсовет в августе и итоговый — в мае. Дополните их двумя–тремя тематическими заседаниями. Темы можно посвятить воспитанию и развитию дошкольников, качеству образования, профессиональным компетенциям педагогов и другим приоритетным направлениям работы ДОО.

Организация заседаний

Определите даты и удобное время проведения педсоветов. Традиционно заседания организуют во время тихого часа, когда педагоги могут принять участие без нарушения режима воспитанников.

По каждой теме назначьте ответственных за подготовку. Состав участников и выступающих должен соответствовать вопросам повестки. Например, если педсовет посвящён наставничеству, поручите подготовить выступления педагогам, которые участвуют в программе и могут представить результаты своей работы.

Привлекайте руководителей методических объединений и педагогов, которые готовятся к аттестации. Используйте разные формы проведения заседаний: практикумы, деловые игры, мастер-классы, круглые столы. Формат должен помогать коллективу не только получить информацию, но и обсудить рабочие ситуации, обменяться опытом и принять конкретные решения.

Составьте общий план заседаний на учебный год и заранее ознакомьте с ним педагогов. Согласуйте документ с заведующим, затем подготовьте проект приказа об утверждении плана.